发言的小游戏互动，让课堂气氛瞬间升温！
在课堂教学中，怎样让同学们积极参与，进步课堂气氛，是每位教师都关注的难题，就为大家介绍一种简单有趣的小游戏——发言的小游戏互动,让你的课堂气氛瞬间升温！
游戏目标：
- 进步同学们的课堂参与度；
- 培养同学们的口头表达能力；
- 增强课堂互动,营造轻松愉快的气氛。
游戏制度：
- 教师提前准备好一些与课程内容相关的难题；
- 在课堂上，教师随机提问一位同学,要求该同学回答难题；
- 回答难题后,教师给予适当的评价和鼓励；
- 轮到下一位同学时，教师可以提出新的难题,或者让回答难题的同学提问。
游戏亮点：
- 简单易行：无需复杂的道具和技巧,只需遵循制度即可；
- 互动性强：同学们积极参与,课堂气氛活跃；
- 调动兴趣：通过提问和回答,激发同学们的进修兴趣；
- 培养能力：进步同学们的口头表达能力和自信心。
游戏实例：在讲解《红楼梦》时,教师可以提出下面内容难题：
- 贾宝玉和林黛玉的爱情故事是怎样的
- 《红楼梦’里面的人物形象有哪些特点
- 你认为《红楼梦》反映了怎样的社会现实
通过这些难题，同学们可以积极参与讨论，发表自己的看法,从而进步课堂气氛。
发言的小游戏互动是一种简单有趣的教学技巧，能够有效进步课堂参与度，培养同学们的口头表达能力，让我们把这种互动方式应用到课堂教学中，让同学们在轻松愉快的气氛中进修，共同成长！
